<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=windows-1252">
<META content="MSHTML 5.50.4807.2300" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT size=2>OK, next time we link up... figuratively speaking, pilot link 
that is...</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV><FONT size=2>Don</FONT></DIV>
<BLOCKQUOTE dir=ltr 
style="PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV><FONT face=Arial size=2><B>-----Original Message-----</B><BR><B>From: 
  </B>Reeves &lt;<A 
  href="mailto:reeves@mtaonline.net">reeves@mtaonline.net</A>&gt;<BR><B>To: 
  </B><A href="mailto:discussion@nsrca.org">discussion@nsrca.org</A> &lt;<A 
  href="mailto:discussion@nsrca.org">discussion@nsrca.org</A>&gt;<BR><B>Date: 
  </B>Tuesday, May 13, 2003 3:53 PM<BR><B>Subject: </B>Re: Practicing in Strong 
  Winds<BR><BR></DIV></FONT>
  <DIV><FONT size=2>Hi Don, I fly 10X and would love to see how you set up the 
  switches. Thanks, Reeves.</FONT></DIV>
  <BLOCKQUOTE dir=ltr 
  style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
    <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
    <DIV 
    style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
    <A title=dszczur@maranatha.net href="mailto:dszczur@maranatha.net">don 
    szczur</A> </DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A title=discussion@nsrca.org 
    href="mailto:discussion@nsrca.org">discussion@nsrca.org</A> </DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Monday, May 12, 2003 9:17 
PM</DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: Practicing in Strong 
    Winds</DIV>
    <DIV><BR></DIV>
    <DIV><FONT size=2>Yes, yesterday I was at&nbsp; full throttle a good portion 
    of the flights.&nbsp; The wings were shaking real bad but the plane held 
    together fine.</FONT></DIV>
    <DIV><FONT size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
    <DIV><FONT size=2>Flight simulator is good for rolling circle and rolling 
    loops, if doing F3A.</FONT></DIV>
    <DIV><FONT size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
    <DIV><FONT size=2>But the G2 is also good&nbsp;for&nbsp;other rolling 
    maneuvers.&nbsp; I encourage Bryan and other intermediate flyers to add top 
    rudder during roll segments, whether its half roll, opposite half roll, or 
    even in something simple like a cuban 8.&nbsp; The top rudder keeps the line 
    segment with roll on a string.&nbsp; Flight simulator helps immensely with 
    this (learned rudder input).&nbsp; There, your homework assignment.&nbsp; 
    </FONT></DIV>
    <DIV><FONT size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
    <DIV><FONT size=2>So your not lonely, for Advanced or Masters, don't forget 
    the left rudder during the half inside loop (over the top, like in a humpty 
    bump).&nbsp;&nbsp;Gyroscopic effect&nbsp;always pulls the plane to the right 
    during that segment of maneuver.&nbsp; Likewise a little right rudder when 
    pushing over the top of an outside loop segment (like a figure 9).&nbsp; 
    This correction for gyroscopic drift&nbsp;is necessary for perfect scoring, 
    unless you want the gyroscopic effect to seamlessly self-correct for wind 
    drift.&nbsp;But otherwise put the rudder in as described above. 
    &nbsp;Although much more pronounced in TOC size models, this is still 
    needed&nbsp;for pattern planes, even with the right thrust set up&nbsp;for 
    basically hands off vertical uplines.</FONT></DIV>
    <DIV><FONT size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
    <DIV><FONT size=2>P.S.&nbsp; If you have a JR 10X, I'll show the super 
    secret but simple settings, on the scripted sequence of flight 
    switches.&nbsp; My favorite is the throttle curve.</FONT></DIV>
    <DIV><FONT size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
    <DIV><FONT size=2>Its late so before I give away all the secrets, good 
    night.</FONT></DIV>
    <DIV><FONT size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
    <DIV><FONT size=2>Lots of cheer,</FONT></DIV>
    <DIV><FONT size=2>Don</FONT></DIV>
    <DIV><FONT size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
    <DIV><FONT size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
    <BLOCKQUOTE 
    style="PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid">
      <DIV><FONT face=Arial size=2><B>-----Original Message-----</B><BR><B>From: 
      </B><A href="mailto:Patternrules@aol.com">Patternrules@aol.com</A> &lt;<A 
      href="mailto:Patternrules@aol.com">Patternrules@aol.com</A>&gt;<BR><B>To: 
      </B><A href="mailto:discussion@nsrca.org">discussion@nsrca.org</A> &lt;<A 
      href="mailto:discussion@nsrca.org">discussion@nsrca.org</A>&gt;<BR><B>Date: 
      </B>Tuesday, May 13, 2003 12:33 AM<BR><B>Subject: </B>Re: Practicing in 
      Strong Winds<BR><BR></DIV></FONT><FONT face=arial,helvetica><FONT lang=0 
      face=Arial size=2 FAMILY="SANSSERIF"><B>Don really enjoyed your comments 
      on flying in the wind one thing that I haven't been good at sense the 80', 
      of cause because we were flying at higher speeds, my personal problem 
      today is that I fly to slow any how, so you can imagine how it goes in the 
      wind, today the winds were 26 gust 38, yesterday 34 gust 41, so I didn't 
      even go out, I do have a Majestic 1400 which is a 40 size that I fly in 
      bad conditions, the amazing thing it fly's exactly like the Smaragd and 
      Focus in the wind, now I'm just talking as it handle not saying that it is 
      as good as the 2 meters, but it is cheap and easy to replace (a Venus 
      would be almost as good as I have flown both) one of the real benefits of 
      flying in the wind is you have the field to yourself.<BR>Don't know if 
      this would work or not but some online coaching with G2 would be helpful I 
      think just watching stick movements, and plane 
      reaction.<BR><BR></FONT><FONT lang=0 style="BACKGROUND-COLOR: #ffffff" 
      face="Courier New" color=#000000 size=2 FAMILY="FIXED"><I>Thanks<BR>Steve 
      Maxwell</B></I></FONT> 
</FONT></BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>