<DIV>&nbsp;I still have to say that the point I tried to bring out is being missed completely. We really need to see the judges scores. Lot's of ways to do it. Fingers are cheap and easy. It's not perfect but the down sides are really overshadowed by the potential upsides. I can see by the amount of resistance that the idea has brought on that most don't agree. I can only disagree with that. I'll say it again, we need a better way. There is no perfect way. The bottom line has to be that enough people see the need for change and want to try something new. If the consensus is that were not having a problem with judging than nothing will change. Either way I'm going to the contests this year and having a few beers with my buddy's. That's the best part. Have a great season. Mike<BR><BR><B><I>"Del K. Rykert" &lt;drykert@localnet.com&gt;</I></B> wrote:
<BLOCKQUOTE class=replbq style="PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #1010ff 2px solid">
<META content="MSHTML 6.00.2800.1400" name=GENERATOR>
<DIV><STRONG><FONT face="MS Sans Serif" size=2>I have used fingers and only problem I've had with that system is when you are asked&nbsp;what that is while you are judging the next maneuver. I put all my concentration in to the judging task and don't like being distracted with scribes questions. Then I have to ask him to repeat or wait depending on where the maneuver I'm judging is and then scores aren't recorded and I am not a mental recorder that can recall which maneuver I gave the&nbsp;6 and then the 9. It is not fair to the contestant to not receive the score he was earned by the judge. The only other system I have found that works well is using a pad to write down the scores and hopefully the scribe can read my scribble and I don't overwrite my scores. It is better but not perfect. At least not perfect for me. When I have a knowledgeable scribe that is used to my system scores flow. When I have a warm body stuck in scribes chair the system breaks down no matter what the system
 is in some cases especially while judging FAI.</FONT></STRONG></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face="MS Sans Serif" size=2>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Keep the thoughts flowing and something better might be created. </FONT></STRONG></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face="MS Sans Serif" size=2></FONT></STRONG>&nbsp;</DIV>
<DIV><STRONG><FONT face="MS Sans Serif" size=2>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; del <BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; NSRCA - 473</FONT></STRONG></DIV>
<BLOCKQUOTE style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
<DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
<DIV style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> <A title=mups1953@yahoo.com href="mailto:mups1953@yahoo.com">mike mueller</A> </DIV>
<DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A title=discussion@nsrca.org href="mailto:discussion@nsrca.org">discussion@nsrca.org</A> </DIV>
<DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Thursday, April 15, 2004 9:56 AM</DIV>
<DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: A possible answer to lousy judging "Flash cards"</DIV>
<DIV><BR></DIV>
<DIV>&nbsp;Del,&nbsp;I realize that flash cards would be tough and that's why too many would resist it.</DIV>
<DIV>&nbsp;What about flashing fingers. I know for fact that it's easier than verbally telling the scribe. It serves a function in that others can now judge the judging. How can we improve if we can't even see what the scores are. I'm telling you that I feel strongly that this system would help us alot. I'm hoping someone trys it.&nbsp;It'll take someone to step up to the plate and try this method. It's super simple and it works. </DIV>
<DIV>&nbsp;Another added benefit&nbsp;of flashing scores is that you&nbsp;can establish judging tendences. Judge A downgrades for in to close while judge C like's them close. In the old days judges tendency's were studied much like an umpire calling balls and strikes. Some umps call&nbsp;strikes on lower pitches than others. Teams learn these tendencies and use them to their advantage.</DIV>
<DIV>&nbsp;Again last I checked I fly pattern for recreation. Let's bring back some of the fun!&nbsp;</DIV>
<DIV>&nbsp;&nbsp;</DIV>
<DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; I still think it's a great debate. Mike&nbsp;<BR><BR><B><I>"Del K. Rykert" &lt;drykert@localnet.com&gt;</I></B> wrote:</DIV>
<BLOCKQUOTE class=replbq style="PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #1010ff 2px solid">
<META content="MSHTML 6.00.2800.1400" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>

<DIV><STRONG><FONT face="MS Sans Serif" size=2>Mike..</FONT></STRONG></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face="MS Sans Serif" size=2>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;I don't see how there is enough time while judging FAI to mess with flash cards?</FONT></STRONG></DIV>
<DIV><STRONG><FONT face="MS Sans Serif" size=2></FONT></STRONG>&nbsp;</DIV>
<DIV><STRONG><FONT face="MS Sans Serif" size=2>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; del <BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; NSRCA - 473</FONT></STRONG>&nbsp;</DIV>
<BLOCKQUOTE style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
<DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV></BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE><FONT face=arial size=-1>Center - <A href="http://taxes.yahoo.com/filing.html">File online by April 15th</A></FONT></BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE></DIV><p>
                <hr size=1><font face=arial size=-1>Do you Yahoo!?<br>
Yahoo! Tax Center - <a href="http://taxes.yahoo.com/filing.html">File online by April 15th</a>