<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.2900.2523" name=GENERATOR>
<STYLE>@font-face {
        font-family: Tahoma;
}
@font-face {
        font-family: Comic Sans MS;
}
@page Section1 {size: 8.5in 11.0in; margin: 1.0in 1.25in 1.0in 1.25in; }
P.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
LI.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
DIV.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
A:link {
        COLOR: blue; TEXT-DECORATION: underline
}
SPAN.MsoHyperlink {
        COLOR: blue; TEXT-DECORATION: underline
}
A:visited {
        COLOR: blue; TEXT-DECORATION: underline
}
SPAN.MsoHyperlinkFollowed {
        COLOR: blue; TEXT-DECORATION: underline
}
SPAN.EmailStyle17 {
        COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial
}
DIV.Section1 {
        page: Section1
}
</STYLE>
</HEAD>
<BODY lang=EN-US vLink=blue link=blue bgColor=white>
<DIV><FONT face=Arial size=2>If it is not a problem I would like a look at the 
Excel sheets as well...</FONT></DIV>
<DIV>John Ferrell&nbsp;&nbsp;&nbsp; <BR><A 
href="http://DixieNC.US">http://DixieNC.US</A><BR></DIV>
<BLOCKQUOTE dir=ltr 
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV 
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
  <A title=rickwallace45@hotmail.com 
  href="mailto:rickwallace45@hotmail.com">rick wallace</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A title=discussion@nsrca.org 
  href="mailto:discussion@nsrca.org">discussion@nsrca.org</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Saturday, January 15, 2005 12:39 
  AM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> RE: Pattern Help -with links 
  (long)</DIV>
  <DIV><BR></DIV>
  <DIV class=Section1>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">Earl – 
  </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">Concur – score 
  analysis helps – and so does a coach, even one who isn’t a pilot. 
  </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">I’ve done a similar 
  thing to Gordon’s sheet – screen shot at <A 
  href="http://www.angelfire.com/nj3/rixplanes/scoring_analysis__coaching_aids.htm">http://www.angelfire.com/nj3/rixplanes/scoring_analysis__coaching_aids.htm</A></SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">And I’ll be happy to 
  send the actual Excel sheet to anyone who wants it – it’s set up for Advanced, 
  but the Masters one will be available soon. (be forewarned -It has a macro in 
  it that computes cell fill color based on score – that might alert some 
  computer protection systems) &nbsp;</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">It’s an Excel sheet 
  intended to show score trends over the course of a season, and to highlight 
  the high-K maneuvers… </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  Once the user enters the scores for each judge and round, &nbsp;there’s a 
  macro that colors the cells to show scores – e.g, 10 = green, 8= light blue, 5 
  = RED, 0 = really ugly purple (like a bruise) </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  Higher K maneuvers are set to display in bold, italic or both, 
  </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  The sheet computes each raw round score is computed, and there’s a place for 
  the pilot to enter normalized score and placement in class for the 
  round.</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  There’s also a trend analysis part at the bottom tha compares mean score for 
  each maneuver across the contests flown- colored of course to show improvement 
  (or plateau or .. area for improvement. </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">Use is pretty easy – 
  </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  Enter the scores for each round – takes about 30 min after the 
  contest</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  Run to macro to set the cell colors based on scores. &nbsp;</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  Make up the practice plan for the coming week to eliminate the purple, red, 
  orange, yellow areas and get scores into the blue / green zone. 
  </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">The sheet really does 
  highlight areas for improvement over a single contest, and does so even more 
  as the season progresses. </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">The other example at 
  the link above is a ‘coaching page for non-pilot coaches’ – like my wife. 
  </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">Color diagrams 
  (powerpoint of course) , correct geometries, arrows showing entry / exit – 
  even names! And a set for each flight direction. </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">Wife goes to the 
  field w/ me, marks on the drawings what / where the errors are, and we use 
  them as a basis for post-flight discussions. </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">Sportsman, 
  Intermediate, Advanced diagrams in pdf format are available on the Dq1 
  website, <A 
  href="http://ocmrc.us/NSRCAD1/home.htm">http://ocmrc.us/NSRCAD1/home.htm</A> 
  or I can provide powerpoint files to any who want them. </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">(Masters is about 
  done—maybe next week for the ppts.) </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">Sorry, guys, the 
  coach isn’t available for anything except coaching … and good natured banter 
  at D1 contests… </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">Hope this helps. 
  </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">-Rick 
  </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Tahoma size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Tahoma">-----Original 
  Message-----<BR><B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">From:</SPAN></B> 
  discussion-request@nsrca.org [mailto:discussion-request@nsrca.org] <B><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold">On Behalf Of </SPAN></B>Gordon Anderson<BR><B><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold">Sent:</SPAN></B> </SPAN></FONT><FONT face=Tahoma 
  size=2><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Tahoma">Friday, January 14, 
  2005</SPAN></FONT><FONT face=Tahoma size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Tahoma"> </SPAN></FONT><FONT face=Tahoma 
  size=2><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Tahoma">8:43 
  PM</SPAN></FONT><FONT face=Tahoma size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Tahoma"><BR><B><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold">To:</SPAN></B> discussion@nsrca.org<BR><B><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold">Subject:</SPAN></B> RE: Pattern 
  Help</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Times New Roman" 
  size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Comic Sans MS" 
  color=blue size=3><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 'Comic Sans MS'">Earl,</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Times New Roman" 
  size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Comic Sans MS" 
  color=blue size=3><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 'Comic Sans MS'">Regarding 
  the calculation of statistics from the scoring of a contest; I have attached a 
  final score sheet from my scoring program used in most of the D8 pattern 
  contests last season. This program is a series of excel spreadsheets and 
  macros. I will give this to anyone interested but you will need Microsoft 
  Excel to use this program. </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Comic Sans MS" 
  color=blue size=3><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 'Comic Sans MS'">I calculate 
  a number of statistics and plot score distribution data that I find very 
  useful in focusing my practice. </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Times New Roman" 
  size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Comic Sans MS" 
  color=blue size=3><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 12pt; COLOR: blue; FONT-FAMILY: 'Comic Sans MS'">--Gordon 
  </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Times New Roman" 
  size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <DIV class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in; TEXT-ALIGN: center" 
  align=center><FONT face="Times New Roman" size=3><SPAN 
style="FONT-SIZE: 12pt">
  <HR align=center width="100%" SIZE=2>
  </SPAN></FONT></DIV>
  <P class=MsoNormal 
  style="MARGIN-BOTTOM: 12pt; MARGIN-LEFT: 5in; MARGIN-RIGHT: 0in"><B><FONT 
  face=Tahoma size=2><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Tahoma">From:</SPAN></FONT></B><FONT 
  face=Tahoma size=2><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Tahoma"> 
  discussion-request@nsrca.org [mailto:discussion-request@nsrca.org] <B><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold">On Behalf Of </SPAN></B>Earl Haury<BR><B><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold">Sent:</SPAN></B> Friday, January 14, 2005 10:35 
  AM<BR><B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">To:</SPAN></B> Discussion List, 
  NSRCA<BR><B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">Subject:</SPAN></B> Pattern 
  Help</SPAN></FONT></P>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Several have mentioned the lack of 
  help in the form of coaches, competent observers, etc. which could help them 
  improve their flying skills. This is probably more common than not, 
  and&nbsp;makes it difficult for each of us to improve (even the FAI guys). 
  I've found a couple of ways around this that&nbsp;some might find useful. 
  </SPAN></FONT></P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Times New Roman" 
  size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">The first is score analysis. 
  Simply input raw scores (each maneuver / each judge) into a spreadsheet. Even 
  a 4 round contest with 2 judges / flight will yield 8 scores / maneuver. 
  Average each maneuver's score set and calculate the standard deviation. This 
  provides a feel for how well any given maneuver was flown and a feel for 
  consistency - the lower the std dev the better. This info lets one see what 
  needs improvement the most and, over several contests, note 
  progress.</SPAN></FONT></P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Times New Roman" 
  size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Of course score analysis doesn't 
  indicate just what the problem is. There have been many good suggestions 
  regarding seeking that input from fellow competitors, interested observers, 
  etc. Another method exists that can provide valuable 
  info.</SPAN></FONT></P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">That method is a datalogger. I've 
  recently been using the latest USB Datalogger to&nbsp;look at in flight 
  parameters. <A 
  href="http://www.eagletreesystems.com/Plane/plane.html">http://www.eagletreesystems.com/Plane/plane.html</A>&nbsp; 
  This newest version provides a useable graphics display of flight parameters 
  (even more useful if the data are evaluated in a spreadsheet) - your choice as 
  to just what to look at. I typically log altitude, airspeed, and aileron 
  inputs. </SPAN></FONT></P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Times New Roman" 
  size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">The altitude&nbsp;inputs allow 
  observation of&nbsp;entry / exit altitudes, altitude changes in level flight, 
  diameter (height) of loops, cross over points, altitude loss / gain during 
  spin entry, altitude loss / gain during rolls, etc. All basic stuff that's 
  important to get right for good scores. Speed data provide&nbsp;clues as to 
  where too much / little power is used and whether a prop works well or not. 
  The aileron inputs can be superimposed on the altitude data to determine roll 
  position on vertical lines. While not all pattern parameters lend them selves 
  to analysis with&nbsp;this technology, a good deal can be learned with 
  it.</SPAN></FONT></P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Times New Roman" 
  size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">While&nbsp;recently&nbsp;evaluating 
  engine / prop combinations (very top secret), I noted something that looks 
  useful regarding snaps. During both up and downline snaps the speed signal 
  drops to zero for a period of time roughly equivalent to snap duration. It 
  appears that possibly airflow separation from the wing includes the pitot 
  tube. Upline snaps also show a marked decline in ascent rate during the 
  snap.&nbsp;</SPAN></FONT></P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Times New Roman" 
  size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Recent snap discussions have made 
  me curious, so I've decided to do some&nbsp;snap analysis with&nbsp;a G-force 
  sensor connected to the logger. I've ordered&nbsp;the sensor&nbsp;and plan to 
  take a good look at "real" snaps and barrel rolls. What&nbsp;to bet that the G 
  loads spike quickly&nbsp;then drop dramatically during snaps,&nbsp;but 
  increase throughout the barrel rolls? I'll present this work as 
  a&nbsp;K-Factor article when finished, if anyone&nbsp;wants data sooner, 
  a&nbsp;datalogger&nbsp;costs the same as a couple of 
  servos.</SPAN></FONT>&nbsp;</P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Times New Roman" 
  size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P></DIV>
  <DIV>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Earl</SPAN></FONT></P></DIV></DIV></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>